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La sobrepaternidad puede inhibir el desarrollo de la confianza, la competencia y la independencia. Esto puede tener efectos duraderos en el desarrollo de la personalidad. Las modificaciones continuas en la intensidad y participación de los padres pueden apoyar el desarrollo de la confianza y la autonomía en lugar de inhibirlas.

La crianza óptima requiere que los padres sigan el ritmo del desarrollo continuo del niño. Los bebés humanos requieren cuidados completos para sobrevivir. En el transcurso de los primeros 18 años de vida, el niño se vuelve cada vez más capaz de cuidarse a sí mismo a medida que se desarrolla su cerebro, pero necesita la experiencia para desarrollar habilidades y confianza en esas habilidades. La sobrepaternidad puede privarlos de esta oportunidad.

Sobreprotección

Los buenos padres protegen a sus hijos del daño por amor y responsabilidad. Esta importante tarea debe ser contrarrestada por la necesidad del niño de sentirse inseguro para que pueda desarrollar la capacidad de crear seguridad, lo que también aumentará su confianza en la capacidad para hacerlo. La crianza óptima requiere un ajuste constante de este equilibrio a medida que el niño madura.

tina y gian

Cuando Gian era un bebé, Tina era meticulosa en mantener el entorno de Gian libre de cualquier cosa que pudiera lastimarlo. Proporcionó juguetes y otros estímulos apropiados, pero solo después de inspeccionar la higiene y la seguridad.

Cuando era un niño pequeño, Gian exploró su entorno como lo hacen todos los niños pequeños. Esto hizo que Tina se pusiera muy ansiosa y pasó su niñez impidiéndole explorar áreas con las que se sentía incómoda y gritándole cuando lo intentaba. Eventualmente dejó de intentarlo.

Cuando Gian ingresó al jardín de infantes, estaba asustado por su nuevo entorno. Ahora temía explorar cosas sin la autorización de su madre. Peleaba con su madre todos los días porque no quería ir a la escuela. Tina podía entender los temores de Gian ya que ella se sentía de manera similar. Ella decidió educarlo en casa.

Gian fue muy inteligente y Tina hizo un buen trabajo proporcionando un plan de estudios de educación en el hogar. Terminó siendo un buen candidato para algunas de las mejores universidades. Tenía miedo de dejar la seguridad que le brindaba su madre, por lo que solicitó la universidad comunitaria y asistió desde su casa. Debido a COVID, pudo completar la mayoría de sus estudios en línea.

Obtuvo fácilmente su título y necesitaba decidir qué hacer a continuación. Estaba paralizado ante la idea de irse de casa sin su madre. Por sugerencia de su madre, consiguió un trabajo que podía hacer de forma remota.

Gian estuvo semanas sin salir de su casa. No tenía amigos porque tenía miedo de conocer gente fuera de la casa de su madre. Terminó deprimiéndose, requiriendo finalmente ayuda profesional con su estado de ánimo y saliendo de un entorno sobreprotector.

Demasiado de una cosa buena.

Fuente: Imagen de Mote Oo Educación de Pixabay

sobrecontrolando

La crianza óptima requiere desafiar constantemente al niño con tareas que desarrollen el carácter, la habilidad, la confianza y la independencia. Esto implica una transferencia persistente de control de los padres al niño a medida que el niño desarrolla la capacidad.

A veces, los padres se enfocan más en hacer las tareas de manera eficiente y competente que en desarrollar habilidades. Esto puede resultar en que el niño compense en exceso al ser rebelde en la adolescencia y la edad adulta.

bruno y garrett

Bruno amaba a su hijo Garrett. A Bruno le encantaba ser marine y creía que sería lo mejor para su hijo. Le enseñó a Garrett que había una manera correcta de hacer las cosas. Le enseñó un método muy específico para atarse los cordones de los zapatos, cepillarse los dientes, peinarse, etc. No le preguntó a Garrett cómo quería hacer las cosas. Le dijo cómo hacer todo.

Al principio, Garrett idealizaba a su padre y quería ser como él. Cuando entró en la adolescencia, desarrolló algunas de sus propias ideas. Quería vestirse de manera diferente y peinarse de manera diferente. Se interesó en cosas que eran ajenas a Bruno, como ir al teatro en vivo y jugar videojuegos. Bruno vio estas diferencias como errores y sus pasatiempos como un desperdicio.

Garrett aprendió rápidamente a no compartir sus ideas con Bruno. No compartió con su padre cosas con las que Bruno no estaría de acuerdo. Comenzó a ver todas las figuras de autoridad como restrictivas, como su padre. No le gustaba que le dijeran qué hacer y tenía dificultades para seguir las instrucciones de los maestros o los empleadores.

La dificultad de Garrett para seguir instrucciones de figuras de autoridad hizo que le resultara difícil mantenerse legalmente. Terminó metiéndose en problemas con la ley. Continúa trabajando con su oficial de libertad condicional para aceptar la estructura, la orientación y el apoyo de las figuras de autoridad sin resentirse con ellas.

demasiado permisivo

Algunos padres equiparan el amor con la aquiescencia y la cooperación. Ponen pocas restricciones o exigencias a sus hijos. No proporcionan mucha estructura y ofrecen poca disciplina. Son más como amigos de sus hijos que como padres.

La crianza excesivamente permisiva impide que los niños desarrollen la capacidad de hacer frente a la frustración. Estos niños se crían en un entorno en el que nunca se les niega nada y nunca tienen que esperar. Cuando tienen que funcionar en el mundo, carecen de las habilidades de afrontamiento para esperar, comprometerse o aceptar límites o fronteras. Esto inhibe el desarrollo de la capacidad del niño para modular sus emociones y, a menudo, las deja fuera de control.

Jordán

Jordan se crió en un hogar donde podía hacer lo que quisiera. Sus padres no le exigieron nada en cuanto a estudios, higiene o comportamiento respetuoso.

Jordan era ingenioso y otros se sentían atraídos por él, pero su incapacidad para tolerar la frustración impedía que cualquiera de estas relaciones floreciera. Tan pronto como los demás no estaban de acuerdo con él o con sus deseos, los atacaba, a menudo diciendo cosas hirientes.

Este comportamiento ahuyentó a amigos y familiares. También perjudicó su capacidad para mantener un trabajo porque no toleraba que le dijeran qué hacer o cómo hacerlo. Esto hacía casi imposible trabajar en cualquier negocio o institución. Desafortunadamente, sus padres continuaron siendo permisivos y estuvieron dispuestos a apoyarlo indefinidamente.

Los tres tipos de sobrepaternidad descritos anteriormente fomentan el desarrollo de rasgos de carácter poco saludables. Gian sufría de evitación asociada con el miedo.

Garrett se volvió opositor y Jordan se volvió intolerante. Ofrecer menos de algo bueno a medida que su hijo madura puede ayudar a evitar el desarrollo de estos rasgos de carácter poco saludables a lo largo de su vida.

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