Fuente: Club Photo Dollar
El término «lanzamiento fallido» es una forma cada vez más popular de describir las dificultades que enfrentan algunos adultos jóvenes en su transición a la siguiente fase de desarrollo, una etapa que implica una mayor independencia y responsabilidad. Entonces, ¿qué significa realmente pasar con éxito a la edad adulta?
El término ‘iniciación’ se refiere a etapas cruciales de desarrollo y transformaciones, la primera de las cuales ocurre temprano en el desarrollo cuando se aprenden las habilidades necesarias para actividades y toma de decisiones más independientes. Se definen en términos de desarrollo, como habilidades sensoriomotoras, neuromotoras, sociales y de aprendizaje. Comenzamos la adquisición de aprender a dirigir nuestras acciones y nuestra mente pensante, lo que nos permite comenzar a expresarnos, adaptarnos y avanzar.
El proceso de encontrar el combustible (energía / deseo) para este lanzamiento generalmente ocurre primero entre los niños pequeños y sus cuidadores y facilita el apego hábil a un mundo interior y exterior alegre y creativo. El mundo del niño se extiende luego a entornos socialmente más diversos y complejos. Ellos van a la escuela. Con suerte, estarán expuestos a diversas oportunidades para aprender a descubrir y expresar sus pasiones.
Luego pasan de la escuela primaria a la secundaria, y durante este período, surgen muchas manifestaciones de ansiedad. Los jóvenes comienzan a enfrentar un creciente sentido de sí mismos, la sexualidad, la conciencia y las preocupaciones sobre su lugar en el grupo. Este proceso continúa en la transición de la escuela media a la preparatoria, donde hay autoformación: “¿Soy genial? ¿Que me gusta? ¿Cómo hacerlo en la escuela? ¿Qué quiero hacer conmigo mismo? «
El lanzamiento al que nos referimos en Optimum Performance Institute comienza al final de la escuela secundaria cuando el adulto joven tiene que decidir qué hacer a continuación. ¿Quiere ir a la universidad? ¿Si es así por qué? Para muchos, respuestas como «Mis padres quieren que haga esto» o «Creo que esto es lo que tengo que hacer para conseguir un trabajo», resultan insatisfactorias porque no aportan compromiso y compromiso. intensas demandas sociales y educativas en la universidad o en el entorno laboral. El joven adulto debe tener una motivación interna para que el éxito sea posible y, a menudo, necesita orientación para obtener claridad y concentración en esta área.
Este lanzamiento, más complejo que los lanzamientos de desarrollo anteriores, requiere la internalización de la fe en su capacidad para tener éxito, así como una apreciación del concepto de interdependencia. Los adultos jóvenes deben aprovechar su sentido de perseverancia y resiliencia para tomar decisiones independientes mientras aprenden a equilibrar de manera simultánea y hábil el uso de los recursos de los demás y del mundo. Nadie hace este viaje solo. Cada uno de nosotros es interdependiente e independiente.
En este punto, muchos aún no han explorado suficientemente las diversas oportunidades para el crecimiento social y la intimidad, y la universidad ciertamente ofrece esta oportunidad de muchas maneras. Las metas sociales son tan importantes como las académicas porque al final del día, incluso cuando tienes tu título en la mano, la pregunta fundamental es: «¿Eres feliz?» »
Examinemos los elementos de un lanzamiento exitoso de un adulto joven a través de la analogía del lanzamiento de un cohete:
1. Repostaje y preparación
¿Existe el nivel de combustible (energía / deseo) y la motivación para lanzar? ¿Es de combustión lenta pero lo suficientemente potente como para despegar? Se necesitará mucha energía para comenzar y romper las cadenas de nuestros miedos y pensamientos negativos. Las preguntas para evaluar el nivel de combustible son: «¿Para quién estoy haciendo esto y creo que me hará feliz?» »
2. Despegue
No hay sustituto para la acción. Tenemos que salir a probar suerte. A medida que lo intentamos, nos liberamos de la atracción gravitacional de nuestras respuestas acostumbradas, evasivas y torpes a los miedos, ansiedades y metas poco realistas. El despegue se puede manifestar yendo a la universidad, al mercado laboral y viviendo de forma independiente.
3. El cohete
El joven adulto es el cohete, formado por cuerpo, mente y yo espiritual / creativo. El yo es el vehículo que despega y se dirige hacia el objetivo del lanzamiento, que en última instancia es una vida equilibrada. Es importante que uno tenga claro su objetivo y que tenga un rumbo razonable con metas alcanzables definidas. A menudo se necesita apoyo y orientación en este proceso.
4. Habilidades de navegación para mantener el rumbo
Adquirir y practicar nuevas habilidades para alcanzar metas a corto y largo plazo es fundamental para perseverar y guiar el vehículo. Una vez que se establecen las metas, ¿qué estructura existe para reforzarlas? ¿Colegio? ¿Trabajo? ¿Una red social de amigos o familiares? También requiere desarrollar un ritmo, un sentido de equilibrio interno que incluya suficiente juego y diversión para lidiar con todos los factores estresantes que surgen en la escuela y el trabajo.
Todos los sistemas deben estar bajo control: el joven adulto debe comprender cómo llevarse bien con sus compañeros y el grado de intimidad deseado y que se puede disfrutar con éxito. Es necesario examinar los patrones de pensamiento. En lugar de compararse con las nociones idealizadas de los demás, se les puede animar a esforzarse por hacer todo lo posible para lograr una vida equilibrada.
5. La cápsula y los suministros
¿Hay suficiente combustible (energía / deseo) para mantener la motivación y generar impulso interno? Necesitamos ser resistentes para dar en el blanco. Se necesita mucha energía para perseverar con los altibajos de esta etapa de desarrollo. A veces será necesario reponer nuestras reservas de energía. Es el proceso de desarrollar el espíritu de perseverancia.
¿Qué posibilidades tenemos para repostar? ¿Hasta dónde hemos ampliado nuestras posibilidades de repostaje? ¿Qué crees que necesitas para crecer más alto? Nuevamente, un sistema de apoyo de la familia y / o amigos es esencial, al igual que la aceptación de la realidad de la interdependencia.
6. El último camino común hacia el objetivo: una vida equilibrada
En última instancia, para un lanzamiento exitoso, sea cual sea el diagnóstico o los problemas que enfrenta el joven adulto, el último camino común es que él o ella debe aprovechar e identificar una pasión o pasiones, sentir la alegría que conlleva. Expresar estas pasiones y tener oportunidades. para compartir esta alegría con los demás. Debe haber un esfuerzo consciente para cultivar no solo la lógica de la mente, sino también los deseos del corazón. Esto es lo que en última instancia conduce a una sensación de equilibrio y satisfacción en la vida: el objetivo final.
En nuestro próximo artículo, comenzaremos a explorar algunas de las trampas y obstáculos comunes para un lanzamiento exitoso que conducen a un ‘lanzamiento fallido’.
¿Le preocupa que su joven adulto experimente un lanzamiento fallido? ¿Qué preguntas específicas se está haciendo sobre este problema? Tomaremos en consideración sus comentarios y preguntas en nuestro próximo artículo.
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