Fuente: K. Ramsland
La teoría del entrelazamiento en física sostiene que, bajo ciertas circunstancias, las partículas aparentemente aisladas están realmente conectadas a través del espacio y el tiempo. El estado cuántico de cada persona solo se puede describir con referencia a los demás. En psicología, las mentes pueden enredarse de la misma manera.
Un día de 1905, Albert Einstein caminaba con su colega Michele Besso, un ingeniero. Mientras reflexionaban sobre cuestiones relacionadas con el movimiento, Einstein expuso sus inútiles enfoques sobre el tema hasta el momento. Al describirlos, experimentó un momento eureka. «Con este nuevo concepto», dijo más tarde, «pude resolver por completo todas las dificultades por primera vez». Pronto terminó un artículo sobre su teoría especial de la relatividad.
Le dijo a otra persona que en toda Europa no podría haber encontrado una caja de resonancia mejor que Besso para experimentar con sus ideas. Besso a menudo no podía entender cómo Einstein se había inspirado en sus «declaraciones inadvertidas». Sin embargo, lo había hecho.
La colaboración creativa, ya sea intencionada o accidental, tiene su propia energía: una persona dice o hace algo que otra persona filtra en un contexto diferente, dándole un nuevo giro, esencialmente una mezcla. Si bien a individuos separados se les atribuyen descubrimientos importantes, la mayoría se da cuenta de que el trabajo en equipo, la lluvia de ideas e incluso la absorción inarticulada de una cultura profesional pueden ser piedras afiladas para agudizar su pensamiento en una comprensión significativa. Las diferentes mentes que entran en contacto pueden generar una serie de ideas.
El objetivo de 6-3-5 Brainwriting, desarrollado en Alemania para un enfoque estructurado de la innovación, es reunir a 6 personas y cada una generar 3 nuevas ideas en 5 minutos, y continuar durante media hora. La persona que comienza escribe 3 ideas en una hoja de papel. Luego pasa el papel a la siguiente persona, quien lo lee y genera 3 más. Se anima a los participantes a encontrar inspiración en el punto de vista de otros, y la presión del tiempo genera energía.
Otro enfoque es «Rolestorming». Las personas asumen roles y se unen para pensar en un problema. Por ejemplo, el método del «superhéroe» consiste en abordar el problema como lo harían Superman, Spiderman o Wonder Woman. Incluso podrían facilitar esto con máscaras o disfraces. El objetivo es adoptar una perspectiva diferente a la suya: ¿qué pensaría Superman? ¿O Sherlock Holmes? ¿O el Rey Arturo?
Podemos encontrar la fuente del enredo en el cerebro humano.
Cuando la neuropsiquiatra Nancy Andreasen estudió a los genios inventivos, descubrió que tienen poca necesidad de las estructuras conceptuales que la mayoría de la gente usa para su comodidad y previsibilidad. Los genios pueden tolerar la ambigüedad, así como mezclar y combinar, por lo que son más ágiles mentalmente y están abiertos a nuevas experiencias. El cerebro, dijo Andreasen, parece ser un sistema de circuitos de retroalimentación que conecta constantemente varios pensamientos y genera otros nuevos. Aquellos que saben cómo «flotar» están en mejores condiciones de jugar con nuevas asociaciones.
Las personas de orígenes muy diferentes que están abiertas a la innovación pueden crear cosas en las que ninguno de los dos hubiera pensado por sí mismas, especialmente si tienen inventiva o están ansiosas por explorar los resultados del proceso.
Entre mis cuentos favoritos, está este:
Recientemente, el Smithsonian presentó una exhibición dedicada a una mujer notable, Frances Glessner Lee, heredera de la fortuna International Harvester. Tenía la esperanza de estudiar derecho o medicina, pero sus padres la orientaron hacia actividades más femeninas de las tareas del hogar y el entretenimiento. Entre ellos estaba el arte de crear dioramas en miniatura. Ella era buena en eso; una vez hizo una réplica en miniatura de la Orquesta Sinfónica de Chicago. Curiosamente, este talento la preparó para una contribución única cuando se cruzó con otra persona.
El hermano de Lee trajo a casa a un amigo, George Burgess Magrath, que estaba estudiando medicina forense. Lee y Magrath se hicieron amigos y ella quería ayudarlo en sus esfuerzos por establecer un protocolo para la investigación científica de la muerte. Se dio cuenta de que podía aplicar su talento para hacer miniaturas en un dispositivo educativo: haría escenas de crímenes en miniatura como herramientas educativas. Esta inspiración llevó a «Estudios resumidos de muerte inexplicable».
Lee había notado que la policía a menudo pasaba por alto el significado de las pistas, debido a la falta de práctica y dirección. Ella tenía el dinero para cambiar eso. Contrató a un carpintero y estudió historias sobre crímenes y negocios para convertir sus casas de muñecas «en breve» en escenarios difíciles. Luego los usó en los seminarios de una semana que patrocinó en Harvard, donde ayudó a Magrath a establecer el departamento forense de Harvard. En 1949, miles de soldados estatales, detectives, forenses, fiscales de distrito, agentes de seguros y periodistas criminales asistieron a los seminarios.
Con habilidades aparentemente no relacionadas, Lee y Magrath cada uno trajo algo distinto a la mesa y los dos se hicieron ricos, junto con muchos otros. Como la inspiración de Lee, la innovación puede surgir de la combinación accidental de varias disciplinas o perspectivas. Una apreciación de la fertilización cruzada y la alineación con nuevas ideas son las claves para un psicoenredo inspirado.
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