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Perdí mi primer trabajo como maestra en 1994 durante la última semana de clases después de que mi administración me denunciara. Sintiéndome perdido, enojado y desempleado, me mudé a la ciudad de Nueva York y asistí a mi primer orgullo gay allí, que fue el 25 aniversario de los disturbios de Stonewall.

Ahora es junio otra vez, y cada año recuerdo este momento de mi vida. Hay arcoíris por todas partes. Corporate America aprovecha esta oportunidad para vender tantos productos con el tema del arcoíris como sea posible para capitalizar esta época del año. Si bien estoy emocionado por la expansión de la ropa del orgullo y las banderas (más y más cada año), este tipo de visibilidad pública queer no es posible para todos. Particularmente educadores LGBTQ.

Recientemente, el maestro del año de Kentucky, un hombre gay declarado, le dijo a EdWeek: «Me siento inseguro para volver al salón de clases» y compartió varias historias sobre el acoso anti-LGBTQ y las decisiones de liderazgo hostiles durante su carrera como maestro. Experimenté este mismo conflicto entre quién se me permitía ser como profesor y quién necesitaba ser como persona completa. Fue una lección difícil de manejar para mi yo de 22 años: aprendí que a las personas buenas les pasaban cosas malas y que la discriminación era real. Comparto más de mi propia historia en una reciente “Ed Talk” de 8 minutos:

Las investigaciones indican que no se trata de experiencias aisladas. En una serie de estudios de educadores LGBTQ, los investigadores informaron que “un tercio de estos educadores sentían que sus trabajos estaban en riesgo si se lo revelaban a los administradores y más de la mitad sentía que sus trabajos estaban en riesgo si se lo revelaban a los estudiantes. Aproximadamente una cuarta parte también informó haber sido acosada en las escuelas donde trabajan”.

Internet está lleno de historias de educadores LGBTQ que experimentan sanciones y reacciones violentas por estar fuera o por tratar de hacer que sus escuelas sean más tolerables para los jóvenes LGBTQ. Considere los siguientes titulares:

Estas historias negativas se contrarrestan con historias de valor y resistencia frente a los ataques anti-LGBTQ organizados y la política local conservadora, que incluyen:

Lo que puede hacer para apoyar a los educadores LGBTQ

Los educadores LGBTQ están en todas las escuelas. Algunos son visibles y francos, muchos no lo son. La autocensura y la evasión constante de las discusiones sobre la familia, las relaciones y las identidades con colegas y estudiantes están agotando e impidiendo que se establezca una confianza y una conexión reales. La confianza y la pertenencia son elementos esenciales para un clima escolar positivo y las relaciones positivas con los maestros son fundamentales para esa ecuación.

Para garantizar que nuestros colegas LGBTQ puedan hacer bien su trabajo, permanecer en la profesión y seguir siendo personas íntegras, debemos hacer más para apoyarlos. Hay muchas maneras en que los miembros de la comunidad, las familias y otros educadores pueden defender y brindar apoyo a los educadores LGBTQ. La mayoría de las realidades de los docentes están profundamente moldeadas por la política local y la visión de los administradores de sus edificios, por lo que trabajar a nivel local es una excelente manera de comenzar.

1) Comunicar el apoyo: como padres y miembros de la comunidad, puede expresarse y ser coherente en su comunicación con el director de la escuela local, el superintendente y los miembros de la junta escolar. Escriba correos electrónicos y hable en las reuniones de la junta escolar sobre la importancia de:

  • Apoyo visible LGBTQ a través de clubes de estudiantes (Alianzas de homosexuales-heterosexuales/Alianzas de género-sexualidad)
  • Calcomanías de espacio seguro y banderas del orgullo
  • Plan de estudios inclusivo LGBTQ para estudiantes en los grados K-12
  • Desarrollo profesional para educadores en género y diversidad sexual junto con otras iniciativas de diversidad y equidad.
  • Protecciones contra la discriminación para empleados LGBTQ

2) Donar: a organizaciones que trabajan con y para educadores LGBTQ, incluidas: GLSEN, ACLU, Lambda Legal, Transgender Educators’ Network y A Queer Endeavor.

3) Llama: a tus legisladores y pídeles que apoyen la Ley de Igualdad. Más información sobre recursos y acciones que puede tomar está disponible aquí.

Qué pueden hacer los profesores

  • Conoce tus derechos. Gran información disponible de GLSEN aquí.
  • Exija más apoyo de sus sindicatos de maestros. Los sindicatos nacionales como la NEA y la AFT tienen caucus afirmativos. Necesitamos que los sindicatos locales estén más informados y que apoyen visiblemente a sus miembros LGBTQ. La Asociación de Maestros de California es un gran modelo. En junio pasado, el presidente de la AFT, Randi Weingarten, declaró: “Se trata de asegurarnos de que, seamos quienes seamos, amemos a quienes amemos y sin importar cómo pensemos sobre nuestro sexo y sexualidad, tenemos derecho a vivir libremente y con los derechos que cualquier otra persona debe tener. tener. Eso es parte del trabajo de justicia, y el trabajo de justicia es trabajo sindical”. (Consulte también la resolución del mes del Orgullo AFT 2020).
  • Encuentracomunidad. Encuentre o cree un educador/grupo de acción local que afirme las identidades LGBTQ. Hay grupos de defensa LGBTQ nacionales y estatales que pueden usar sus ideas y energía. Al conectarte con otros en la comunidad LGBTQ, tendrás una red de personas afirmativas, conocedoras y de apoyo a tu lado.
  • He escrito extensamente en este blog y en otros lugares sobre los daños que experimentan los jóvenes en las escuelas debido a la homofobia y la transfobia. Hacer más posible que los educadores LGBTQ permanezcan en las escuelas es un paso esencial para ayudar a que más niños sobrevivan y prosperen.

    Espero que estas ideas te ayuden a hacer que este mes del Orgullo no sea solo de celebración sino de acción continua. Como me recuerdan constantemente, «el primer Orgullo fue un motín», por lo que debemos honrar a nuestros fuertes ancestros LGBTQ y seguir presionando por el trato justo y la igualdad que todos los humanos merecen, especialmente en el trabajo y en la escuela. Orgullo feliz.

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