Seleccionar página

Fuente: Foto de MChe Lee en Unsplash

En coautoría con Amanda Ruzicka, MA, y Elizabeth Letourneau, Ph.D.

Aquí hay algo que puede sorprenderlo: el abuso sexual infantil es cometido en gran medida por otros niños. Así es, en los EE. UU., entre el 50 y el 70 por ciento de los abusos sexuales contra niños son cometidos por otros niños, a menudo amigos y familiares un poco mayores que no conocen el consentimiento o no saben la diferencia entre conductas sexuales apropiadas e inapropiadas. .

Dado que aproximadamente 1 de cada 4 niñas y 1 de cada 13 niños en los Estados Unidos sufren abuso sexual, y el impacto de este abuso puede ser grave y duradero, está claro que no podemos esperar hasta que los niños se lastimen o causen daño. -responder.

La ignorancia es uno de los principales factores de riesgo para que un adolescente involucre a un niño más pequeño en un comportamiento sexual problemático. Les decimos a los adolescentes que no pateen, golpeen ni se burlen de los niños más pequeños, pero no les damos la misma orientación clara de que los comportamientos sexuales con niños más pequeños son dañinos e ilegales. Incluso los programas que usamos para enseñar a los niños cómo reconocer, resistir y denunciar el abuso sexual, aunque valen la pena, no incluyen lecciones sobre el consentimiento sexual y por qué los niños más pequeños nunca pueden dar su consentimiento sexual.

Tenemos la esperanza de que un nuevo programa de prevención basado en la escuela que desarrollamos nosotros y nuestros colegas pueda ayudar. Comportamiento responsable con niños más pequeños se enfoca en enseñar a los estudiantes de secundaria a relacionarse responsablemente con niños más pequeños y evitar comportamientos asociados con el abuso sexual infantil. El programa, desarrollado por el Centro Moore para la Prevención del Abuso Sexual Infantil, fue diseñado para estudiantes de sexto y séptimo grado que, entre los 11 y los 13 años, son menores de 14 años, que es la edad máxima entre los adolescentes para involucrarse en problemas sexuales. comportamientos contra los niños más pequeños, pero lo suficientemente mayores como para contemplar o participar en comportamientos sexuales tempranos.

Los padres y educadores se han entusiasmado con el comportamiento responsable con los niños más pequeños. Los comentarios que recibimos a través de grupos de enfoque y entrevistas mostraron que estos adultos quieren información y orientación sobre el abuso sexual infantil para ayudar a mantener seguros a sus hijos y otros niños y aulas.

Los estudiantes también están entusiasmados con el programa. Durante el programa, aprenden sobre las diferencias de desarrollo entre los adolescentes y los niños más pequeños, analizan las relaciones saludables y no saludables entre adolescentes y niños más pequeños, incluida una definición de abuso sexual infantil y una explicación de su daño, y hablan sobre hechos y conceptos erróneos sobre el abuso sexual infantil y ramificaciones legales. También analizan los comportamientos responsables para mantenerse seguros a sí mismos y a los demás, incluido el aprendizaje de cómo identificar, evitar y abordar los comportamientos sexuales problemáticos y cómo obtener ayuda de manera segura cuando tienen preocupaciones de que un niño más pequeño o un compañero han sido dañados. Comportamiento responsable con niños más pequeños también incluye actividades para ayudar a los padres o tutores a hablar sobre el programa, los valores familiares y los planes de seguridad con sus hijos adolescentes.

Los primeros resultados son prometedores. Un estudio piloto reciente que analizó las respuestas de estudiantes de sexto y séptimo grado en cuatro escuelas urbanas de Maryland encontró que los estudiantes que participaron en Conducta responsable con niños más pequeños demostraron una mayor precisión en su conocimiento sobre las normas y leyes de abuso sexual infantil y el consentimiento sexual. Los participantes del estudio también informaron una mayor intención de evitar o prevenir el abuso sexual infantil con niños más pequeños y compañeros. Estamos buscando financiamiento para un estudio más amplio del programa con al menos 30 escuelas.

Además, con fondos de World Childhood Foundation, estamos adaptando el programa para adolescentes con discapacidades intelectuales y del desarrollo de leves a moderadas. Aquí también estamos encontrando una amplia aceptación entre educadores, padres y estudiantes. Estamos optimistas de que el comportamiento responsable con los niños más pequeños puede ayudar a los adolescentes a comprender mejor cómo protegerse a sí mismos y a los demás de participar en conductas sexuales dañinas o ilegales. El abuso sexual infantil es prevenible, no inevitable. No podemos esperar hasta que los niños sufran daños para responder.

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información

ACEPTAR
Aviso de cookies