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Los niños hacen preguntas y expresan su preocupación por la enfermedad del presidente.

A menudo, los padres y maestros nos preguntan: «¿Cómo le das a un niño una sensación de seguridad y protección en un mundo que puede parecer tan aterrador?» Actualmente, la televisión e Internet están inundados con la noticia de que el COVID del presidente Biden ha recaído y que los casos están aumentando en todo el país, de hecho, en todo el mundo. Si bien muchos informes enfatizan que el presidente lo está haciendo bien, hemos descubierto que las personas de todas las edades están más preocupadas ahora que nunca. Los niños recurren a sus padres y maestros con sus preocupaciones.

Preguntas que escuchamos de los niños

Algunas de las preguntas que escuchamos hacer a los niños son:

  • ¿Mejorará el presidente?
  • ¿Morirá el presidente?
  • Si contrajo COVID, ¿eso significa que todos lo contraerán?
  • ¿Cómo se enfermó?
  • ¿Podemos obtener la medicina que recibió para mejorarlo?

Como cuidadores, ¿cómo brindamos una sensación de seguridad y tranquilidad a un niño en un mundo inseguro?

Primero, como principio básico, creemos que es importante responder con honestidad mientras se transmite un optimismo tranquilo y el mensaje general de que estamos a salvo en este momento. Esto puede ser especialmente desafiante cuando nosotros mismos nos sentimos afectados y podemos tener nuestras propias preocupaciones.

Como médicos que trabajan con maestros, padres y niños, hemos encontrado que las siguientes pautas son particularmente útiles. En aras de la simplicidad, hablaremos de los padres, pero estas pautas también se aplican a los padres, abuelos, maestros y otros cuidadores, con las modificaciones apropiadas según su relación con el niño.

5 pautas clave para responder preguntas

Ofrecemos 5 pautas sobre cómo hacer esto:

1. Conócete a ti mismo

Reconozca que usted siempre está transmitiendo información emocional significativa de muchas maneras a su hijo: por su elección de palabras y por su comportamiento, por lo que dice y por cómo lo dice. Debido a esto y debido a que los niños pueden estar tan sintonizados con sus padres, es muy importante que primero verifique con usted mismo cómo se siente acerca de lo que su hijo está preguntando. ¿Estás ansioso? ¿Asustado? ¿Enfadado? Puede tener muchos sentimientos, algunos de ellos iguales a los de su hijo y otros diferentes. Al controlar sus propias reacciones antes de hablar con su hijo, podrá separar mejor sus sentimientos de los de él. Esto hace que sea más fácil evitar que sus sentimientos interfieran con su disponibilidad emocional para su hijo y sus necesidades particulares.

2. Conozca a su hijo

Piense en el estilo emocional de su hijo. ¿Tu hijo expresa emociones directamente o se reprime? ¿Cómo suele responder su hijo a la nueva información? ¿Son propensos a preocuparse en general? ¿Por lo general quieren comodidad física, prefieren actividades de lado a lado o quieren tiempo a solas? ¿Cómo indican que están satisfechos con la información que ha transmitido y quieren pasar a otros temas o actividades?

Saber quién es su hijo le ayuda a adaptar la mejor manera de acercarse a él. Aún así, nadie puede predecir todo cuando se sienta con un niño, sin importar qué tan bien lo conozca. Es mejor permitir respuestas que lo sorprendan. Al entrar en la conversación después de pensar en el asunto de antemano y al aclararse emocionalmente lo mejor que pueda, estará mejor preparado para encontrar a su hijo donde está y brindarle una respuesta que satisfaga sus necesidades tanto de información como de apoyo emocional.

3. La mejor configuración para una conversación

Cree un tiempo y un espacio para hablar, donde haya la menor interrupción posible. Es mejor no comenzar este tipo de conversación justo antes de la hora de acostarse, dejar a la escuela o antes de una actividad después de la escuela. Está bien decir: “Hablemos de esto después de la práctica de béisbol cuando tengamos más tiempo para sentarnos juntos”. Guarde todos los aparatos electrónicos, ¡los suyos y los suyos! — y estar disponibles para conectarse entre sí sin interrupciones.

4. Está bien no saber cómo responder en este momento

A veces, su hijo puede hacerle una pregunta para la que no está preparado o no sabe cómo responder. Esto está bien. Siempre puedes decir: “Quiero pensar un poco en esto para poder responderte lo mejor que pueda. Hablemos de eso un poco más tarde”. Luego, puede pensar en ello, consultar un recurso, descubrir cómo se siente al respecto, recuperarse o hacer lo que sea necesario para sentirse listo para responder. Por supuesto, debe seguir adelante y volver a su pregunta de manera oportuna.

Si no sabe una respuesta fáctica, está bien decirlo. Si cree que se puede encontrar la respuesta, puede ofrecer buscarla y comunicarse con ellos o incluso buscarla juntos si su hijo tiene la edad suficiente para participar. Cuando se trata de una pregunta más difícil, como una sobre COVID, inquietudes de seguridad u otras preocupaciones, es importante que su hijo se sienta comprendido, cuidado y atendido, así como que sus preguntas sean respondidas de manera honesta y directa. camino. Son sus palabras y sus maneras las que son instrumentales en sus acciones reconfortantes.

Tan útil como que te resulte establecer un clima emocional propicio para que tu hijo se sienta reconfortado para que la información sea comprensible además de tranquilizadora, es igualmente importante que seas tú la persona que recopile e informe de todas las cuestiones pertinentes. detalles en una situación. Esto es para que pueda proporcionar toda la información que considere importante para su hijo en particular y de la manera que mejor le parezca. Es por eso que le recomendamos que haga esta información lo antes posible para que pueda controlar la narración de cómo su hijo escucha lo que es potencialmente muy molesto. La televisión, las redes sociales e Internet no deben ser la primera fuente de información o respuestas de su hijo.

5. Señale a los ayudantes

Señale a los «ayudantes». Hágale saber a su hijo que hay personas en cualquier situación de peligro potencial que están dando un paso al frente para mejorar las cosas. En el caso de la salud del Presidente, son los médicos y enfermeras quienes lo cuidan al igual que los propios médicos de su hijo brindan atención médica. También son todos los científicos que trabajan para fabricar medicamentos que combaten enfermedades que ayudan al presidente y a todos los demás. Al proporcionar este contexto, el presidente no parece estar solo e indefenso y su hijo puede sentirse lo más optimista posible.

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